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本科教育思想大讨论光电学院举办课程思政专题
时间:2018-11-14 18:25 来源:未知 作者:admin

  【本科教育思想大讨论】光电学院举办课程思政专题学习

  

  时间:2018-11-11浏览:1编辑:李卉云摄影:王博    通讯员:

  为深入学习和贯彻全国教育大会精神和教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,准确把握新时代党和国家对一流人才培养的新要求,真正做到习近平总书记提出的“好的思想政治工作应该像盐”,并把思政之“盐”溶入教之“汤”,光电学院结合学校“本科教育思想大讨论”的工作要求,于11月8日上午在新光电楼报告厅举行了“本科教育思想大讨论”课程思政专题学习。教育部思政理论课教学指导委员副主任、上海市人大外事委员会主任委员、侨务民族宗教委员会主任委员高德毅教授和上海中医药大学的张黎声教授受邀分别做了题为“从思政课程拓展到课程思政——全面构建高校思想政治教育课程体系”和“专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法”的专题报告。校党委副书记、纪委书记刘道平,教务处等相关职能部门、兄弟学院相关负责人以及光电学院全体教职工参加。本次学习作为学院全体教师学习活动之一纳入年终集体学习活动考核,会后学院要求各系、各教研室针对学习内容进行进一步深入研讨。

  高德毅教授结合习近平总书记提出的“全面构建高校思想政治教育课程体系”,简述了从思政课程到课程思政的转变和发展,分层次介绍了德育创新的总体思路以及战略选择和实现路径。他指出,教育三要素“知识传授,能力培养和价值引领”对人才培养的重要性,牢牢把握“立德树人”的核心,既要着力回归课堂教学的主渠道,又要横向贯通课堂教学、第二课堂和网络空间,将课程思政拓展到各个方面,构建学校思想政治教育课程体系。

  张黎声教授结合上海中医药大学在课程思政方面开展的一系列工作及取得的成果,介绍了如何将思政工作有机融入到专业课程当中。他从课程思政的概念和内涵开始,分九个模块,具体讲解了教学设计理念与方法,其中包括“专业课程思政教学设计的五个环节”“如何设置专业课程思政目标”“专业课程思政内容的选择和组织”“开展专业课程思政的方法”等,通过具体案例,生动再现了如何将思政融入课程,做到思政内容与专业课内容“产生化学反应”,不再是“物理焊接”,更不是简单“堆砌”。

  在全国教育大会之后,光电学院全院上下以高水平大学建设为引领,围绕建成特色显著的一流理工科大学的办学目标,以“立德树人”为本,推进本科教育教学改革。学院领导高度重视课程思政建设,努力提升教师教育教学能力。与会教师纷纷表示,听完讲座受益匪浅,回去后将加强学习领会精神,与课题组、教研室老师共同研讨,为培养高水平人才做出积极的贡献。

  

  高德毅教授做专题辅导报告

  

  张黎声教授做《专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法》专题报告

  

  报告会现场

  供稿:光电学院  

  文:张玲、邵晶婉

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